Die Wochenvoraussicht für den 1. Juni bis zum 8. Juni

Montag, der 1. 6.  (Monday, 6/1)
Lesen (reading) - ‘Im Eiscafé’
Neue Aufgabe (new assignment) - Dialoge für Thema 5
Vokabelwiederholung - 10, 11 (vocab review)
Hörverständnis (listening comprehension)
Sprechübung (speaking practice)
Arbeitsblatt (worksheet) -  Eine Speisekarte - Kosten
Beginn, die Dialoge vorzubereiten (begin to prepare dialogues)

Hausaufgabe - Dialog + Mündlichen (dialogues and orals)


Dienstag, der 2. 6. (Tuesday, 6/2)
Mündlichen (orals)
    Tagebuch (journal)
    Zeit, die Dialoge vorzubereiten (time to prepare dialogues)
    Vokabeln lernen (study vocab)
Hörverständnis (listening comprehension)
Sprechübung (speaking practice)
Vokabelwiederholung - 12, 13 (vocab review)

Hausaufgabe - Dialog + Mündlichen (dialogues and orals)


Mittwoch, der 3. 6. (Wednesday, 6/3)
Mündlichen (orals)
    Zeit, die Dialoge vorzubereiten (time to prepare dialogues)
    Vokabeln lernen (study vocab)
    Wiederholungsübungen (review exercises)
Treffpunkt Berlin ODER Monsters, Inc

Hausaufgabe - Dialog + Mündlichen (dialogues and orals)


Donnerstag, der 4. 6. (Thursday, 6/4)
Mündlichen (orals)
    Zeit, die Dialoge vorzubereiten (time to prepare dialogues)
    Vokabeln lernen (study vocab)
    Wiederholungsübungen (review exercises)
Präsentationen - Dialoge (presentations - dialogues)

Hausaufgabe - Lerne für das Examen (study for the final)


Freitag, der 5. 6. (Friday, 6/5)
Practice Exam
End of semester class and teacher evaluations
Vokabelwiederholung (vocab review) / Wiederholungsübungen (review exercises)

Hausaufgabe - Study vocabulary and verbs!!!


Montag, der 8. 6. (Monday, 6/8)
Go over practice exam answers
Jeopardy Review Game
Vokabelwiederholungsspiel (vocab review game)

Hausaufgabe - Lerne für das Examen (study for the final)


Dienstag, der 9. 6. (Tuesday, 6/9)

Schlussexamen (Final exam)

Die Wochenvoraussicht für den 26. Mai bis zum 29. Mai

Dienstag, der 26. 5.  (Tuesday, 5/26)
Vokabelwiederholung  (vocabulary review)
Lesen (reading) - “Was isst du?” + ‘Wir wollen etwas essen’
Hörverständnis (listening comprehension)
Video/Film

Hausaufgabe - Arbeitsblatt (worksheet) - S. WA42, Ü. 3+4


Mittwoch, der 27. 5.  (Wednesday, 5/27)
Vokabelwiederholung  (vocabulary review)
Lesen (reading) - Deutsche Restaurants
Grammatik (grammar) - practice with modals and stem-vowel change verbs
Hörverständnis (listening comprehension)
Zungenbrecher (tongue twister)
Aktivität - Vokabelwiederholung  (activity - vocab review)

Hausaufgabe - Arbeitsblatt - S. 80 Ü. 7 + 7  (worksheet)


Donnerstag, der 28. 5.  (Thursday, 5/28)
Vokabelwiederholung  (vocabulary review)
Lesen (reading)  ‘Eis und Eiscafé’ + ‘Es schmeckt gut’
Practice Quiz - modals and stem-vowel change verbs
Sprechübung / Dialoge (speaking practice / dialogs)
Wiederholungsthemen für die Mündlichen und für das Examen (review topics for final)

Hausaufgabe - Lerne für das Verbquiz (study for the verb quiz)
         - modals and stem-vowel change verbs


Freitag, der 29. 5. (Friday, 5/29)
Quiz - stem-vowel change verbs and modal verbs
Hörverständnis (listening comprehension)
Vokabelwiederholung  (vocabulary review)

Hausaufgabe - Arbeitsblatt - S. 85-6 Ü. 10 - Eiscafés  (worksheet)

Die Wochenvoraussicht für den 18. Mai bis zum 22. Mai

Montag, der 18. 5.
Wochenvoraussicht und neue Vokabeln - #13 (week preview and new vocab)
Präsentationen - Stundenplan (presentations - schedule)

Hausaufgabe - Vokabelkarten und 10 Sätze mit den neuen Vokabeln
           (vocab cards and 10 sentences with the new vocabulary)


Dienstag, der 19. 5.
Vokabelübung (vocab practice)
Dialog üben - Schule (practice dialogue - school)
Grammatik (grammar) Review and practice with modal verbs
Ein Lied (a song)
Arbeitsblatt (worksheet) - Deutsche Restaurants
Partnerarbeit (partner work) - Review of vocab and sentence structure

Hausaufgabe - Arbeitsblatt (worksheet) - Modal verbs


Mittwoch, der 20. 5.
Vokabelübung (vocab practice)
Dialog üben - Schule (practice dialogue - school)
Grammatik (grammar) Review and practice with stem vowel change verbs
Video - ‘Kaufen, Kaufen, Kaufen - KaDeWe’
Ein Lied (a song)

Hausaufgabe - Be prepared for the dialog assessment - Schule


Donnerstag, der 21. 5.
Dialog assessments - video
Vokabelübung (vocab practice)
Grammatik (grammar) - practice with stem-vowel change verbs and modals
Hörverständis (listening comprehension)
Treffpunkt Berlin - Abschnitt 5
Vokabelwiederholungsspiel (vocab review game)

Hausaufgabe - Lerne fürs Vokabelquiz 13 (study for the vocal quiz)


Freitag, der 22. 5.
Quiz - Vokabeln 13
Arbeitsblatt (worksheet) - Modal verb
Ein Lied ( a song)

Hausaufgabe - Arbeitsblatt (worksheet) - Modals - pg. 99 ex. 6+7

Die Wochenvoraussicht für den 11. Mai bis zum 15. Mai

Montag, der 11. 5. (Monday, 5/11)
Wochenvoraussicht und neue Vokabeln - #12 (week preview and new vocab)
Sprechübung (speaking practice)
Ein Lied (a song) - Solala - Blumentopf
Neue Aufgabe (new assignment) - Stundenplan Projekt
Grammatik (grammar) - Verbs with stem vowel changes - review and practice

Hausaufgabe - Vokabelkarten und 10 Sätze (vocab cards and 10 sentences)


Dienstag, der 12. 5. (Tuesday, 5/12)
Vokabelübung (vocab practice)
Treffpunkt Berlin - Thema 4
Neue Grammatik (new grammar) - Modals - müssen, wollen, mögen
Hörverständnis (listening comprehension)
Sprechübung (speaking practice)

Hausaufgabe - Rough draft (written sentences) of Stundenplan project


Mittwoch, der 13. 5. (Wednesday, 5/13)
Rough draft of project due
Vokabelübung (vocab practice)
Neue Aufgabe - Sprech-test für Thema 4 (new assignment - speaking assessment)
Neue Grammatik (new grammar) - Modals - können, dürfen, sollen
Video - Kick Off
Lesen - (reading) ‘Deutschland’ und Video - Berlin

Hausaufgabe - Lerne für das Vokabelquiz #12 (Juniors)


Donnerstag, der 14. 5. (keine Sophomores) (Thursday, 5/14)
Vokabelübung (vocab practice) / Juniors - Vokabelquiz
Sprechtest üben (practice speaking assessment)
Vokabelwiederholungsspiel (vocab review game)
Aktivität (acitivity) - Was ist in der Tasche?
Vokabeln 11 + 12 Wiederholen (vocab 11 + 12 review)

Hausaufgabe - Lerne für das Vokabelquiz #12 (study for the vocal quiz)


Freitag, der 15. 5. (keine Juniors) (Friday, 5/15)
Vokabelquiz #12
Sprechtest üben (practice speaking assessment)
Die Präsentationen für Montag üben (practice presentations for Monday)
Ein Spiel (a game)

Hausaufgabe - Mein Stundenplan Projekt - Präsentation ist am Montag
          (My schedule project - presentation is on Monday)